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EDITAL Nº 01/CIN/2025, DE 01 DE ABRIL DE 2025 SELEÇÃO DE MONITORES – 2025.1
Caros discentes
Comunicamos a publicação do Edital de seleção para monitores para as disciplinas do departamento de Ciências da Informação (CIN/CED). São 09 vagas de bolsas de monitoria. Destas, 06 serão destinadas a classificação geral, e 03 serão reservadas à Política de Ações Afirmativas (PAA).
Leia o Edital na íntegra: EDITAL 001/2025 – Monitorias CIN
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Funcionamento da secretaria do curso no horário de verão
Prezados usuários!
Informamos que, em conformidade com a Portaria Normativa Nº 497, emitida pelo Gabinete de Reitoria, fica estabelecido o horário de verão dos servidores docentes e técnico-administrativos em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).Entre os dias 23 de dezembro de 2024 e 28 de fevereiro de 2025, o expediente será no horário das 7h às 13h.
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Oferta disciplinas optativas 2025.1
Prezados discentes, informamos que no semestre de 2025.1 serão ofertadas as seguintes disciplinas optativas:
CIN5031 – Biblioteca Virtual (sexta-feira, das 18h:30min. às 22h)
CIN5033 – Conservação e Restauração de Documentos (quinta-feira, das 10h:10min.)
CIN5038 – Leitura e Informação (terça-feira, das 18h:30min. às 20h:10min.)
CIN5044 – Unidades de Informação Gerais (sexta-feira, das 18h:30min. às 22h)
CIN7948 – Profissional da Informação nas Humanidades Digitais (segunda-feira, das 18h:30min. às 20h:10min.)
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Resultado do Edital Transferência e Retorno 2025.1
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Curso de Biblioteconomia apoia a participação estudantil em Assembleia Geral da UFSC

Seminário Biblioteconomia UFSC 2035 promove diálogo sobre formação, permanência e futuro da profissão

Semana Acadêmica de Biblioteconomia da UFSC reúne debates sobre equidade, pesquisa e atuação profissional
A participação dos estudantes pela manhã é fundamental: venha construir o futuro da Biblioteconomia na UFSC!
Seminário Biblioteconomia UFSC 2035 — inscrições abertas
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Comunicado: Atendimento da Coordenação de estágios
O Colegiado do Curso de Biblioteconomia, na reunião extraordinário do dia 14 de novembro de 2024, indicou os professores Camila Schwinden Lehmkuhl, Elizete Vieira Vitorino e Rodrigo de Sales, para comporem, por um mandato de 2 anos a comissão de estágio.
A professora Camila L., em caráter pró tempore e assessorada pelos demais membros da comissão de estágio, fará o atendimento da Coordenação de estágios do curso de Biblioteconomia.
A partir desta data, 26 de novembro de 2024, as questões relacionadas ao estágio devem ser enviadas normalmente para o e-mail da coordenação de estágios.
Contato da Coordenação de Estágios biblioteconomia.estagios@contato.ufsc.br
Saiba mais sobre a Coordenação e a Comissão de estágios em: https://biblioteconomia.ufsc.br/estagio/coordenacao-de-estagio/
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Homologação das inscrições do Edital Transferência e Retorno 2025.1
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Comunicado: alterações no atendimento da Coordenação de estágios
Caros estudantes do curso de graduação em Biblioteconomia da UFSC, a profª Graziela Martins de Medeiros, atual coordenadora de estágios do curso, está afastada para tratamento de saúde.
Estamos providenciando a designação de outro docente para as atividades de estágio, durante o período de afastamento da professora.
Nos próximos dias, até que a situação seja regularizada, em caso de necessidade de assinatura e/ou liberação de TCE no SIARE, façam também a solicitação pelo e-mail da coordenação do curso, informando nome completo, matrícula e número do TCE que, excepcionalmente, a Coordenação do Curso fará a liberação e/ou assinatura em substituição a coordenação de estágio.
Contato da Coordenação do curso:- coordenacao.biblioteconomia@contato.ufsc.br
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Graduada em Biblioteconomia na UFSC publica artigo sobre Competência em Privacidade nas Universidades
Em outubro de 2024, um novo artigo acadêmico foi publicado por Andréia Letícia Johann, graduada do Curso de Biblioteconomia da UFSC, e agora mestranda em Ciência da Informação no PGCIN/UFSC, em coautoria com o professor Enrique Muriel-Torrado, derivado de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). O artigo, intitulado “Competência em privacidade: abordagens e conteúdos em universidades e suas bibliotecas do mundo“, foi publicado na Revista Interamericana de Bibliotecología, da Colômbia, uma das mais respeitadas da América Latina.
O estudo investiga as estratégias e abordagens adotadas pelas universidades ao redor do mundo para competência em privacidade, com foco no papel que as bibliotecas universitárias e as pessoas bibliotecárias desempenham nesse processo. Analisando exemplos de diversas regiões, o artigo destaca como as bibliotecas têm adaptado seus conteúdos e programas educativos para atender às novas demandas relacionadas à proteção de dados e privacidade digital dos estudantes.
O artigo também levanta questões sobre a responsabilidade das instituições acadêmicas em capacitar alunos e pesquisadores sobre a privacidade em ambientes digitais, explorando as melhores práticas globais. Este trabalho tem grande relevância em um momento em que a privacidade se torna um dos temas centrais no mundo digital, afetando tanto aos usuários quanto às bibliotecas e as universidades.
Para ler o artigo completo, acesse: https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/357426
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Graduada em Biblioteconomia na UFSC publica artigo sobre Censura de Livros no Brasil
Em setembro de 2024, Renata Teodoro Viana, graduada do Curso de Biblioteconomia da UFSC, junto como Enrique Muriel-Torrado (UFSC) e Jorge Moisés Kroll do Prado (UDESC) publicaram o artigo derivado de seu TCC: “Páginas proibidas: censura de livros no Brasil”.
O artigo, publicado num dos periódicos científicos mais relevantes do país, Em Questão, investiga os elementos que compõem os atos de censura de livros no Brasil, analisando motivações, autores e títulos mais censurados, com foco nos eventos ocorridos entre 2022 e 2023. O estudo destaca a presença da censura em bibliotecas escolares, muitas vezes impulsionada por questões políticas, religiosas e morais, com particular destaque em temas relacionados a gênero e orientação sexual.

Para ler o artigo na íntegra, acesse: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/138667

